攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人之善毋太高，当使其可从。

当责备别人的过错时，不可太严厉，要顾及到对方是否能接受，不要伤害对方的自尊心。当教诲别人行善时，不可以希望太高，要顾及到对方是否能做到。