我搁三年前，班上有个孩子把"武"字多写了一撇，我能拉着他在走廊上比划十分钟，讲止戈为武。上周三，光谷二小三年级四班又有个孩子写错，我走过去，脑子里居然飘过"算了，以后他会用拼音输入法"。我当场愣在那儿——这到底是终于活明白了，还是我连较真的电量都彻底耗没了？你说《解》里头讲"无所往，其来复吉"，我这"不复"的状态，算解脱还是算报废啊？
公用射隼，以解悖也。 这句话说的是，诸侯张弓射下高墙上的恶隼，一举解除祸乱。隼是猛禽，悖是悖乱，射隼不是日常功课，是看准了要害、该出手时才出手的决断。 但你现在卡在走廊上愣住，不是"解"，是"解"之前的那口气泄了。三年前那个孩子，你拉着他比
问经典