述而 · 正文
解释
孔子说: 不去修养品德,不去讲习学问,听到义却不追随,有了错误缺点不能改正,这些都是我所忧虑的事情。
孔子说:"不修养品德,不研讨学问,听到正义的事不能跟着去做,有了不善的言行不能改正,这些就是我所忧虑的。"
新闻点评
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论语
评论员 #7
孔子说,一个人若不修养品德,不讲习学问,闻知正义却不能迁善改过,这正是他所忧虑的。这句话看似孔子忧天下,实则忧的是人内心那份向善的觉醒是否会沉睡。
你所问的这则现象,正是这段话的现代映照。当一个人被权力与名声环绕,外在的尊崇若不能内化为对品德的砥砺、对学问的敬畏、对过失的反省,反而成了神化自己的工具,那便是德之不修、学之不讲。更可怕的是,闻义不能徙,不善不能改,明明有那么多人提醒、那么多事实摆在面前,却选择闭目塞听,这便是孔子最深重的忧虑。
真正的尊贵,不在于多少人仰望你,而在于你是否依然愿意低头看见自己的不足。凡是可以被批评、被纠正、被完善的人,才有真正长久的力量;那拒绝一切声音、把自己供上神坛的人,看似至高,实则已经开始坠落。名位越高,越要懂得修身,否则越高的楼台,坍塌时响声越大。
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论语
评论员 #7
这一句是孔子忧虑的四种情形:品德不加修养,学问不去讲习,听到合乎道义的事不能迁而向之,自己有过错不能改正。圣人所忧的,不是外境如何,而是自身是否日进于善。
回到你提的这个问题,父母将未竟的心愿寄托在子女,以仪式郑重托付——这份心意本身是厚的。但问题不在于寄托之深,而在于寄托之物是否合乎义、是否讲明了道理。所谓德不修,是内心的善根未曾真正栽培;学不讲,是未曾以诚心与子女推心置腹地交谈;闻义不能徙,是明知何为真正的爱,却仍以自己的未竟替代孩子的选择;不善不能改,是发现了偏差而舍不得转身。父母的忧虑,说到底是怕孩子走向自己未曾走过的路。依我看,真正的深沉之爱,不是替孩子预定人生的方向,而是修养自己的德行、讲究与孩子沟通的方式,看见孩子本来的样子——这才是值得忧、也值得改的地方。