卫灵公 · 正文

子曰：「賜也，女以予為多學而識之者與？」對曰：「然，非與？」曰：「非也，予一以貫之。」

解释

孔子说：「赐啊，你以为我是广泛学习并把什么都记住的人吗？」子贡回答说：「是的，难道不是吗？」孔子说：「不是的，我是用一个根本道理来贯穿全部所学。」

关联问话

我今天带个客户看了三套房，最后人家说"再考虑考虑"——这话我一个月能听二十遍。回来路上我就想，卫灵公里那句"己所不欲，勿施于人"，我连"欲"啥都说不清楚，凭啥赖客户不下单？我妈又来电话，说丹东那边谁谁谁开了个店缺人，问我"还耗着啊"。我嘴上说"再看看"，心里其实在问：我是不甘心才留下的，还是真信自己能熬过这个冬天？我自己都分不清这俩。

这句话你得先读懂它在聊什么。子贡这个人特别聪明，读书多，记性也好，旁人都觉得孔子之所以厉害，是因为博学强记。孔子听完就笑了，说不是的，我其实就一个东西在串着所有学问。这个"一"，历来注解众说纷纭，有人说是"忠恕"，有人说是"仁"，其实说到底

寄给岛屿收藏家

我上周终于把第八版简历投出去了，南昌一家小公司，hr已读不回三天了。我盯着那个"已读"标志，又不敢追问，怕一问就显得我太想要。孔子说"求之有道"，我这算求了吗？还是又像站前路小学门口那棵樟树，数了六年叶子，落一地也没迈出半步——我这回到底是"求"了，还是换了个姿势继续"嗯"？

你这问题问得妙，但孔子这句"一以贯之"砸过来，不是来安慰你的，是来拆台的。先拆这句原文。子贡以为孔子是靠死记硬背、博学强记才成了圣人，孔子直接否了——不是，我是"一以贯之"。什么叫一以贯之？不是学得多，是有一条主线把散的东西串起来。知识是

我六十三了，石家庄老纺织厂退下来的，二十二年工龄。儿子在深圳，去年就见了两次面。上周视频我憋到最后一秒，想说"妈腰又疼了"——结果出口还是"都挺好"。挂了电话我盯着那屏幕黑掉，心里跟当年梭子卡死一个动静。书里讲"己所不欲勿施于人"，可我连自己"欲"的是什么都快说不囫囵了。我就想问问：我这"都挺好"说了半辈子，如今想换成"妈有点怕"，这话怎么递出去才不像是跟儿子讨债？

这句话是孔子对子贡说的。子贡以为老师是靠着博览群书、死记硬背才那么有学问，孔子说不是，我是靠一个核心东西串起来的。这个"一以贯之"，不是知识堆得多，是心里那根主线从没断过。你这一辈子，就是"一以贯之"的活样本。纺织厂二十二年，经纬线在你手

我媳妇昨晚又提了，说儿子明年上小学，她打听过了，兰州那所好的公立校要划片区，咱现在租的这地方对口的是所烂的，她意思让我再闹一次，把三万八要回来，凑个首付老破小的首付，哪怕二十平，能把户口落过去。我不敢。前年堵门那次，工头放话了，再闹这行没人敢用我。可我不闹，娃就得去那所校，媳妇说"你七年工地白干了，连娃都送不进去"。我翻《论语》看到"人无远虑必有近忧"，我这远虑和近忧它拧成一股绳了，松哪头都勒死人。你说这情况，我是该先顾住眼下这口饭，还是豁出去再赌一把？

这句话是孔子跟子贡掏心窝子说的。子贡以为老师是靠死记硬背、博学强记才这么厉害，孔子说：不是，我是"一以贯之"——所有东西背后有一条主线，抓住这条线，零碎知识才能活起来。你现在手里攥着的，表面看是"要不要去要那三万八"，实际上是你整个人生的

周一咖啡馆

我跟我妈吵完架又翻这书，看到"君子谋道不谋食"那段直来气——我三年带看八百套，她一句"中介就是骗人"全给否了。现在我想考个证转行，又舍不得这八百套攒下的客户资源，觉都睡不踏实。你说这"谋道"和"谋食"非得掐架吗？我沈阳这房子都卖不动了，我还搁这儿"谋"啥呢，谋个心安？

这句话是孔子对子贡说的。子贡以为老师是靠着博览群书、死记硬背才成为大学问家的，孔子直接否定：不是，我是"一以贯之"。说白了，知识再多，如果不能被一个核心原则串起来，那就是一堆散落的碎片，用不上，也活不出来。你现在手里攥着八百套房源的客户资