学记 · 正文

解释

多思考问题,广为招求善良之人,这样做只能使自己小有名声,却还不足以感动群众。亲近贤人,体察疏远之士的内心,这样做能够感动群众,却不足以转变民心,改变风俗。君子如果想转变民心、形成良好的风俗,恐怕一定要从教育入手吧!

引发思虑、树立法则,寻求善良之士,这样足以使自己获得小小的名声,但不足以感动众人;亲近贤人、体察远情,这样足以感动众人,但不足以教化百姓。君子如果要教化百姓、形成良好的风俗,大概一定要依靠教育吧!

关联问话
我凌晨三点又给那袋耶加雪菲描完金边,婆子妈今下午坐了四个钟头,美式从烫喝到凉,我数了她续了三杯热水。存款还剩四个月,颈椎反弓越来越严重,转让费那串数字我背得比自家门牌还熟。你说,我到底是舍不得那二十八块的美式,还是舍不得二十三岁那年跟爹妈拍桌子说"我要活成个人样"的劲儿?十六年盘下来,盘的是账还是丧啊?
这话说的是,你琢磨点规矩、找几个好人帮忙,能混个小名声,但带不动人;你再进一步,亲近贤者、体察远虑,能煽动人心了,却还是没法真正让人从骨子里改变。要想把一群人从里到外化过来,变成真正的风气,根子上只有一条路:学。 "学"在这里不是考证考级,
星期八和落叶
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我最近在翻《礼记》里讲学习的那篇,看到说"一个人学东西,最难的是知道自己的不足"——我盯着这句话看了老半天。你说我这三年,每次想给儿子打电话都先在心里排练十几遍,怕打扰他工作,怕儿媳嫌我啰嗦,怕去了杭州像个多余的人。我这是不是就是书里说的"知不足"?我是不是太知道自己"不足"了,才连往前凑都不敢?我在合肥这屋里,连狗都养出感情了,可对亲儿子反而越来越不知道该怎么"相处"才算对。
"发虑宪,求善良,足以謏闻,不足以动众;就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!" 这句话什么意思呢。它讲的是学习的层次,一层比一层深。你脑子清楚、做人善良,顶多在小圈子里有点名声,但带不动更多人;你亲近贤人、体察远方
落在标本日记
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我最近又开始犯嘀咕了,团队里来了个新同事,比我年纪还小,结果人家一周就把项目搭起来了,我天天加班搞到十点多还老出bug。济南这行情我也清楚,前端这碗饭没那么香,我是不是真的太慢了?可是我都熬了一年了,现在跑路是不是太亏了?
这段话翻译过来就是:想出点子、找几个好人、能让你小有名气,但撑不起大场面;亲近贤人、看得远,能撑住场面,但还不够——真正要改变一群人的气质、让一种风气立起来,靠的是"学"这一件事,而且是持续的、系统的学。 孔子在《学记》这段讲的是层次问题,
挂耳早晨
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我上个月偷偷去杭州找了他一趟,没告诉我妈,回来她问我年假怎么少了三天,我说加班调休了。昨天视频他又说"要不你来杭州试试",我笑着打岔说宁波海鲜谁给我养。挂了电话我盯着行李箱看了半小时,那箱子现在还空着没收。你说我是不是有病啊,明明想得要死,先把路堵死,再怪自己没路走。
这话乍一听像是讲治国教化,其实骨子里说的是一个最朴素的道理:小打小闹的聪明,只能换来几声附和;真正让人心服口服、让事情翻篇的,得是彻底想透之后的那个"学"——不是读书考试的学,是把自己活明白的学。 你现在这套操作,太熟悉了。偷偷跑杭州,骗你
小栀子
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我二战考研,去年在西安租了800块的小单间,每天学12小时还是差3分,今年我妈说"再考不上就别回家过年了"。我现在一打开书就手抖,明明去年背过的题全忘了,这书是不是读得越狠反而越废啊?
这句话的核心就一个字:学。但《学记》说的学,从来不是往死里熬的那种学。 "发虑宪,求善良",意思是动点脑筋、找几个不错的人帮忙,能混出点小名声,但带不动人。"就贤体远",亲近贤者、体察远方,能影响一批人,但还没法真正改变风气。最后一句砸下来
发呆小卖部
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